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学习《厉行节约,反对铺张浪费》心得体会

作者:瞿仲达    文章来源:本站原创    点击数:1420    更新时间:2014-4-2  文章录入:钱利芬    责任编辑:钱利芬 

2014年元月前后,我连续参加了四次钱江世纪城宁围镇组织的会议,主题是党的群众路线教育实践活动,从省、市、区直到我镇。近日宁围镇中心辅导学校党总支部及我校党支部又进行了传达部署,层层予以落实。党的群众路线教育实践活动的主要内容是“反四风”,即反对形式主义、反对官僚主义、反对享乐主义、反对奢靡之风。按照支部党的群众路线教育实践活动实施方案,近期,我认真学习了中央文献研究室汇编的“厉行节约,反对浪费”重要论述摘编。全文分“革命、建设、和改革”三个时期,汇编了党和国家领导人的深刻论述。核心是倡导“发扬艰苦奋斗精神,提倡“勤俭办事、勤俭建国,反对铺张浪费、奢侈腐败的优良传统”。

“节约光荣,浪费可耻”应该成为全社会的风气。对于我们教育工作者来说,以这样的价值观来开展教育是十分必要。我想重点在三个方面要求。一是教师的师表形象要求。一方面教师的职业在社会中形成了独特的道义标杆,对社会及大众有很大的影响力;另一方面社会对教师也必然有这样的要求,要求老师起示范作用。二是教育工作本质要求。学生的价值观形成中教师的无可替代,教师的表率、教育引导自然成为学生信服遵从的标准,有利于学生从小树立讲节约、反浪费的观念和平常生活中的习惯养成。三是学校和我们在工作中更要做好节约。随着社会经济发展,反思自己工作中确实存在问题。有时也讲排场,有浪费的现象;有超标接待来人来客;有水电等使用管理不细;有教育装备配置不用少用;有外出活动开支过大等等问题。

通过学习回顾和反思对照,今后进行中一定要严格按照党的群众路线教育实践活动要求,不折不扣按照规定做好整改,大力倡导“节约光荣,浪费可耻”的观念,使教育更有成效,管理更趋规范,全力推进学校工作健康持续发展。

 

 

宁围小学  瞿仲达

2014319
 
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